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GIMNASIA PARA BEBÉS ¡UNA GRAN IDEA!

No sólo está indicada la gimnasia para niños que ya asisten al colegio, podemos también llevar a cabo ciertos ejercicios gimnásticos en bebés a muy temprana edad.

Los beneficios son muchos y variados. Lo importante aquí es que los padres sepan cómo llevarlo a cabo, puesto que no son expertos ni tienen nociones del desarrollo de todas las áreas ni del modo de estimularlas.

Es por ello fundamental adquirir conocimientos que nos permitan realizar una gimnasia adecuada y correcta con nuestro bebé.

¿Te gustaría saber cómo? ¡Sigue leyendo este artículo y te lo contaré!

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¿MASAJES PARA BEBÉS? UNA PRÁCTICA MUY RECOMENDADA

Sí, estás leyendo correctamente…no sólo se recomienda el masaje a los adultos si no también a los bebés desde su más temprana edad. A través de esta técnica, los bebés aprenden a responder a la tensión mediante relajación lo cual se traduce en efectos positivos sobre su cuerpo. Pero no sólo se queda en beneficios para el bebé si no también para la persona que da el masaje -por lo general la madre -. ¿Quieres saber cómo?

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ADIOS MOCOS, ADIÓS

Llega el invierno y con él los primeros resfriados “familiares”, de los cuales es complicado escaparse. Y, por si fuera poco, los molestos e inoportunos mocos empiezan a formar parte del día a día de nuestros hijos.

Te suena esta escena, ¿verdad?

Pues bien, se puede actuar con antelación mediante una adecuada prevención e incluso si ya los mocos ya han hecho presencia, tratar de reducirlos al máximo para mejorar la calidad respiratoria de nuestros pequeños.

¿Te gustaría saber cómo? ¡Te lo explico a continuación!

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¿ES NECESARIO ENSEÑAR A DORMIR A TU BEBÉ?

¡No! ¡Para nada! El sueño, como otros procesos que ya os he ido comentando, forma parte
de una maduración, y por lo tanto irá desarrollándose de manera natural.

El sueño tiene unos hitos también en el desarrollo, y una alteración del mismo nos
puede estar indicando que puede que el desarrollo o la maduración no se esté realizando
de forma correcta.

¿Sabías que hay numerosos estudios que relacionan las alteraciones del sueño con dificultades de aprendizaje de atención o de comportamiento?

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RECIÉN NACIDO

RECIÉN NACIDOS… ¿DÓNDE ESTÁ EL LIBRO DE INSTRUCCIONES?

Padres primerizos y no tan primerizos tienen muchas veces este tipo de preguntas de…” Dios mío, ¿y ahora qué hacemos? ¿es esto normal?” …y muchas otras a las que la inexperiencia les añade un punto más de estrés.¿Te ha ocurrido ti? Seguro que a veces has debido pensar lo fácil que sería si el bebé viniera al mundo con un libro de instrucciones… ¿verdad? No te apures, este tipo de preguntas y preocupaciones son normales. Desde Phios os vamos a dar algunas pautas que deseamos que os ayuden.

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DEFORMACIONES CRANEALES EN BEBÉS…¿POSIBLE RELACIÓN CON LAS RESTRICCIONES DE MOVILIDAD?

Las medidas restrictivas de movilidad unido a la asistencia por teléfono de los sistemas de sanidad público, podrían ser la causa de un aumento significativo de la plagiocefalia

Las deformidades craneales han ido en aumento desde que en el año 1992 se promueve que los bebés duerman boca arriba para evitar la muerte súbita.

Si bien, con esta campaña se consiguió que los casos de muerte súbita se redujeran considera-blemente (en un 40%) los casos de plagiocefalia se incrementaron hasta alcanzar más de un 30% de los recién nacidos (1996). Los valores previos eran de un bebé de cada 300 nacidos.

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INTEGRACIÓN SENSORIAL: EN LA ARMONÍA ESTÁ EL SECRETO

¿Has observado alguna vez alguno de los siguientes comportamientos?

• Niños excesivamente inquietos o excesivamente tranquilos
• Niños que buscan actividad de forma constante y niños que evitan experiencias nuevas.
• Niños con una respuesta exagerada a los ruidos, al tacto, a las multitudes…
• Niños que presentan problemas de conducta
• Niños con dificultades para gestionar sus emociones
• Niños con un ritmo de aprendizaje más lento
• Niños con dificultades para relacionarse con los demás.
• …

Pues bien, esto puede deberse en origen a un problema con el procesamiento de la integración sensorial (IS).

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¡VIVIMOS EN UNA EPIDEMIA!

El primer mensaje que nos gustaría transmitir es que el aprendizaje es EL RESULTADO. El resultado de una buena construcción neurólogica y emocional. La construcción

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